暴力温室大棚,“温室大棚”

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暴力温室大棚的问题，于是小编就整理了2个相关介绍暴力温室大棚的解答，让我们一起看看吧。

1. 16岁男孩不写作业不干家务还暴力可以冷落他吗？
2. 小女孩遛狗发生意外，老人被狗绳绊倒身亡对小女孩产生多大阴影？

16岁男孩不写作业不干家务还暴力可以冷落他吗？

这是典型的问题少年。

对问题少年绝对不能冷落，对问题少年的教育是艺术中的艺术。

要改变问题少年，先要坚定父母和教师的信心，要相信没有一个孩子自甘堕落，要坚信每一个孩子都有自己的追求，都是要求进步的，要发现他们的优点，这是转变问题少年的前提。

其次，父母和教师的耐心是转变问题少年的关键因素。问题少年的产生不是突然的，问题少年的转变也绝不是一朝一夕的。问题少年的进步是曲折的，是一点一滴积累的。

再次，没有陪伴和宽容，没有理解和宽厚，就没有问题少年的转变。一切放纵和溺爱都将让问题少年更为放肆，而严格、严厉也只会更为逆反，师长们唯有用爱陪伴，用理解、宽容去守护，用自己的言行作为榜样去引导，才会有他们的感恩和转变。

最后，平等的交流、适时的肯定和鼓励、善意鲜明而不妥协的批评是转变问题少年中应该注重的方法。

人无完人，金无足赤，连维纳斯都是断臂的。让我们牵起问题少年们的手，让他们的优点放光。

16岁男孩不写作业，不做家务，这是很常见的行为，也是在16岁之前种下的因在此时结出的果。

这问题的关键根源出在家长的家庭教育上，家长不懂家庭教育，只是关注了孩子的行为——不写作业不做家务。

要想改变16岁孩子不写作业不做家务这种行为，唯有家长自己有所改变，改变自己的思想看法，改变有此而产生的情绪，由此才能改变自己对待孩子的态度和言行，孩子从家长那里得到的正向感觉增多，他才能改变自己原来的行为。

对待孩子的教育原理如此，做到却不是那么容易的，需要家长自己拥有相应的教育能力。

我自己一直以来比较关注儿童青少年的成长教育，我十五岁的孩子也出现了成长中的问题，对于理论我有时候感觉自己是很明白的，可是把理论运用到自己的实际生活中，却深感不易，深感学习的必要。

对于题主的心情很能理解，可是如果此时家长如果不能真正地去学习自我提升教育能力，孩子也就只能在家长是抱怨中很快地长大，家长会越来越无力。

家长怎么学习提升自我?这是一个系统的学习，不是三招两式就能让孩子改变的，改变自己会影响到孩子的改变。

改变自我，改变自我，改变自我！是唯一的方法。

（图片来自网络）

16岁的男孩不写作业，不干家务，还暴力。首先我们分析为什么孩子会这样，大家都会说这孩子到了青春叛逆期都这样，其实不然！不要把青春和叛逆捆绑在一起，青春是美好的。不要说什么谁的青春不枉然，这都是毒鸡汤。

从教育的规律上来看，0到3岁的孩子需要的是安全感，4到16岁，初二，初三的孩子需要的是树立真正的自信心，就是让孩子心里觉得他行。只有在这个阶段让孩子树立了自信心，他才会自己寻找方法和方向。而如果这个阶段，你带给孩子的是批评训斥，是否定，是怀疑，伤害了孩子的自信心，否定了孩子的自我价值感，那么长此以往，孩子没有被尊重，没有被需要，没有被爱着，那么，这个孩子就会放弃自我，伤害他人。造成这样的原因就是没有很好的沟通。如何和孩子有效的沟通，首先调整态度，内容排其次，态度排第一。其次信任一个人，他说的错话你都会听，讨厌一个人，他说的对的话你也不愿意听。沟通要有平等的，平和的，平心静气的姿态，沟通时不要带任何评判的心态，沟通的前提是要先放下对错，家长首先营造一个平等的交流氛围，孩子才会愿意沟通。

正确的沟通模式：询问。开门见山不要绕弯子。倾听。从提问开始，从倾听靠近，是真听，不要装听。要听重点，听他到底想表达什么倾诉和委屈。听过程，认真了解事情过程涉及的人或事。听真实性，分析过程中哪些是真的，哪些是修改过的。重复。重复还是说的话，这样能让对方感受到被尊重，被重视。分析，建议，反问。是建议不是要求。再倾听，这样谈话就进行下去了。

其实，整个沟通过程中，最重要的就是听，沟通时从提问开始的，从倾听靠近，认真倾听就是带给对方被尊重的感受。

我们家长认为的小事，往往是青春期孩子不能释怀的大事，特别是同伴之间的看法，在整个年龄段孩子心里特别在乎。我们一定要认真倾听他们的困惑，协助他们解决好这些大事，想办法让他们走出来，设身处地站在孩子的角度去理解，去体会，这样才能打开沟通的大门。

只有你和孩子能够真正的沟通，才能一点点化解他的排斥的心。其实想要改变你的孩子，要先改变你自己的教育方式，孩子变成这样也不是一朝一夕的事，要化解他冰冻的心，需要你一点点的温暖他！

请问父母有没有仔细了解过孩子的生活？

每个人的一生都像是一部电视连续剧，你说第16集怎么就这样了？那肯定是因为前面的15集你没好好看。

所以孩子不可能16岁突然开始暴力叛逆，所有的反抗行为其实都是为了引起你们的注意，换而言之，父母平时的关注过少了，或者过于片面。

所以如果以暴制暴，那并不能解决问题。尝试着开始了解他吧，不要想当然的去批判他喜欢的一切，急着批评之前不妨先想想，他为什么会喜欢呢？

不能冷落，应该***取有效的干预措施！首先要加强亲子关系的交流，加强和孩子之间的沟通！其次要对孩子加强责任教育和法制教育，让孩子明白什么该做什么不该做！再次，家长要努力学习，向老师或者有经验的家长请教！

小女孩遛狗发生意外，老人被狗绳绊倒身亡对小女孩产生多大阴影？

这件事女孩儿会终身难忘

我第一次观看广东佛山狗绳绊倒老人的视频的时候，看到牵狗人逃跑的画面，非常生气，觉得这个她太没有责任心、太没有爱心了，太缺德了。

后来在网上我得知，逃跑的牵狗人才12岁，是一个未成年的女孩儿，我的气也就消了！原来那只是一个孩子。一个没有刑事能力的人，有如此的行为，也就不足为怪了。

这件事，虽然给88岁的老人带来了灭顶之灾，夺走了老人的生命，但的确是一个意外***。这件事，也会给女孩带来终身的阴影。

女孩的家长，也不可过于责备自己的孩子。家长如果总是唠叨起来没玩没了，就会给孩子带来巨大的压力。需要赔偿，家长负责就行了，要考虑孩子的心理承受能力，要教育，但不要责备过多。

好在受害老人家属已经表示，不会过于追究责任。这说明受害人家属是非常同情达理的，这个问题处理起来并不是太困难。

狗的主人也不可过多去责备女孩。女孩主动为你家遛狗，这也是一件好事，也是一种友善的行为，同时也说明这个女孩子很热爱动物。不管女孩为你家遛狗，你狗主人知情也好，不知情也好，自己都应该负相应的责任，不可把责任都推给女孩儿。

我们既要妥善处理好对受害的赔偿事宜，也有给未成年人以必要的保护。

女孩通过这件事，也要汲取教训，使自己更成熟，更了解什么是“责任”，什么是担当。

到此，以上就是小编对于暴力温室大棚的问题就介绍到这了，希望介绍关于暴力温室大棚的2点解答对大家有用。