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1. 中小学男教师的出路在哪？

中小学男教师的出路在哪？

我也是中学男老师，对这个教师职业体会比较深，待遇很低，就我个人而言，我尝试了很多条道路，总结如下：

第一，可以考公务员。

我是学习的汉语言文学专业，然后报考公务员的时候，有很多岗位都要招聘，比如综合管理岗位，文秘岗位，办公室，行政工作岗位等等，也就是说可以选择的岗位比较多一点，另外考试的时候考《申论》有一点写作的优势。

第二，考其他的事业单位。

除教育以外的事业单位招聘汉语文学专业的岗位也比较多。事业单位，也是一个选择的方向，比如***的下属的很多单位就属于事业部，当然有很多属于参公单位，然后待遇以后公务员比较接近，但与公务员相比，提拔升迁就不如公务员。

第三，考研究生争取做大学老师

个人感觉中小学的条条框框太多，大学老师相对来说更自由一些，但是现在高校教师已经取消了编制。如果想要找大学老师的话，那么必须要至少应该要读到博士研究生，才能够进入稍微好一点的大学，如果要进入好一点大学的话，最好能够读一读985,211院校，甚至十大名校。

第四，争取去私立贵族学校。

我们有同事在2015年进入了天利集团下属的天利国际学校，刚去的时候年薪6万，现在做了几年之后，最好的有年薪30万的，也有10多20万的待遇，应该说比起公立学校有比较大的提升。也就是说，只要你真正的在教育教学上，确实做得比较好的，就能够拿到比较高的薪酬。

第五，争取成为学校的领导，走这个行政路线，或者争取成为骨干教师，甚至特级教师，这一点的话就需要在教学上，或者说做班主任方面，特别的努力，干出一番卓越的成就。

第六，考调进城，进入待遇好重点中学。

这句话问的，好像中小学男教师没有出路似的。当然，事实也证明，男教师的出路是非常少的。

男教师想脱颖而出，可以走以下路径：

第一：如果你还年轻，可以考公务员。

如果你是一位刚参加工作的年轻男教师。如果你很有抱负，不安于现状，不妨试着继续考公务员。

只要考上，命运绝对会不同。

第二：如果你家里还有点背景，可以试着向校长迈进。

教育上女教师虽多，但校长还是男教师多，所以男教师做领导的机会还是很大的。

如果你有此想法，从上班的第一天就要慢慢规划。

先努力做个副主任、正主任、副校长，然后再和上层领导打好关系，等时机一到，校长可能就属于你了。

　　　　　　在宋朝，重文轻武，民间有句谚语，“做人莫做军，做铁莫做针。”而今天，在社会上，有一种论调，好男人莫从教。理由是，教师工资不高，没有上升空间。作为男人，应该志在四方，建功立业，干一番大事业。怎能甘愿守着三尺讲台，当一个孩子王。

　　　　这种论调，非常荒谬可笑。如果按这种论调，全国几千万男教师，不就成了他们眼中“没出息的人”？说远一点，在古代，传递人类薪火的教师，几乎全部是男性，后人将如何历史定位？许多著名的教育家，如孔子、陶行知等，享誉海内外，世代敬仰，又怎么解释？　

　　　男教师的出路在那里？我浏览了一下网友的看法。有人说拍拍身上粉笔灰，干脆改行，彻底与教师拜拜。还有一种说法，一边做教师，一边做副业。说一句得罪人的话，我赞成前者，对后者视情况评价。实在觉得男人当教师是一种煎熬，受了委屈，改行倒是一种解脱。起码不会“人在曹营，心在汉。”无心教书，误人子弟。有的教师，想改行，不敢，怕被水淹了。在纠结中，黑发熬成了白发，书没教好，又没有出去创业。年老后，他们仍感叹，年轻改行就……

　　　第二种建议，为了创收，或有所作为，男教师可选择副业。我视情况评价，在现实生活中，有的男教师把主业和副业搞颠倒了。如果工作之余，在今日头条，写点文章，写点教育心得。不仅丰富了业余生活，也有助于教学水平提高。有少数教师，一边做教师，一边干大事业。挂着教师名义，几乎不上课。即使上课，也是象征性，一周上二三节。上完课，就去干副业。这样的教师，总觉得与身份有点不符合。

　　　在我看来，男教师出路，把本职工作干好，即教书育人，这何尝不是干事业。与其天天抱着教科书怨哀叹，不如踏实工作。否则书没有教好，背后被人戳脊梁骨。退一步，天天说，男人要干大事业，男人要干大事业。看一看我们周围，名人明星，终究寥若晨星。

出路就是做一个优秀的教师。既然选择了教师这个行业，至少说明你喜欢这个行业，喜欢就要好好干，做出成绩。

教师是一个具有创造性的行业。要想把一个班几十个学生教会，不想出好办法，不创新教法，简单的照本宣科是不行的。真正的优秀教师，都具有自己独特的教学方法。比如魏书生、李镇西等都是全国著名的男教师。

做教师就不要想到升官发财。教师这个行业，是个清贫的行业，拿死工资的行业。就算是升到校长的位置，也发不了财。顶多是有一定的决定权，面子上好看一点。其实，做教师也很有面子，桃李满天下，走到哪里都有学生说“老师好”。

做教师的出路就是走到哪里都会有人为你让路。

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